B. BẢO MẪU TRẺ SƠ SINH 0-6 THÁNG TẠI GIA
(Bảo mẫu, Điều dưỡng, Nữ hộ sinh, Y sĩ, chứng chỉ nuôi dạy trẻ)
1. Nhân viên có mặt tại nhà khách hàng trước 10 phút, thay đồng phục, rửa tay.
2. Vệ sinh phòng bé.
3. Tiếp nhận bé (Thay mẹ chăm sóc em bé. Hỏi thăm tình hình của bé như: Ăn, uống, ngủ, tiêu, tiểu,…).
4. Trò chuyện cùng bé – Tắm nắng cho bé (nếu có điều kiện).
5. Vận động buổi sáng (thể dục).
6. Tắm bé theo qui trình cty (theo từng giai đoạn).
7. Massage cho bé.
8. Vệ sinh cho bé thay bỉm tả.
9. Cho bé nghe nhạc (gia đình hỗ trợ dụng cụ).
10. Cho bé bú (ăn dặm).
11. Ru bé ngủ (Hỗ trợ gia đình giặt ủi quần áo cho bé trong lúc bé ngủ).
12. Loại bỏ những vật dụng có thể gây hại cho bé, sắp xếp lại quần áo, đồ dùng của bé.
13. 30 phút mỗi ngày áp dụng nghiệp vụ mầm non cho trẻ.
14. Dạy cho bé những kỹ năng thích nghi với cuộc sống như: Tư thế nằm ngủ, tập lật, tập bò, tập ngồi, tập cho bé vận động và thể dục, tập nói,… Nhân viên sẽ tập cho bé những kỹ năng khác nhau để đáp ứng theo nhu cầu và sự phát triển của bé.
15. Trong quá trình chăm sóc nhân viên luôn theo dõi phát hiện kịp thời nhưng dị tật bẩm sinh, các bệnh có thể gây hại cho bé kịp thời xử trí can thiệp hay xử lý tốt các trường hợp trẻ bị sặc sữa.
16. Thực hiện tốt y lệnh của bác sĩ.
* MỘT VÀI CHI TIẾT ĐIỂN HÌNH CHĂM SÓC BÉ TỪ 2 THÁNG TUỔI
- Tháng thứ 2: bảo mẫu cho bé nghe nhạc phát triển trí tuệ, chơi lục lạt, trò chuyện cùng bé,… do từ tháng này bé phát triển thính giác phản ứng tốt với âm thanh, massage cho bé kích thích tiêu hóa, chống táo bón, …
- Tháng thứ 3: bảo mẫu dùng các đồ chơi có màu sắc sặc sỡ, chuyển động như chong chóng ngũ sắc, gấu bông, … do từ tháng này trẻ phát triển thị giác mạnh, massage cho bé, tấp các bài tập vận động. Tiếp tục cho trẻ nghe nhạc phát triển trí tuệ.
- Tháng thứ 4: bảo mẫu giúp bé tập lật, tấp các bài tập vận động làm cơ bắp cứng cáp giúp bé phát triển nhanh, massage cho bé kích thích hệ tiệu hóa và tăng trưởng, tập bé chơi với đồ chơi có tính vận động như để lục lạt vào chân cho bé đạp tạo ra âm thanh, mang giày có âm thanh, nghe một số nhạc thiếu nhi. Thời kỳ này bé phát triển gần như hoàn toàn khả năng thị giác, thính giác.
- Tháng thứ 5: tập cho bé nói các cụm từ ngắn, trò chuyện nhiều với bé, dùng các đồ chơi có tính đáp ứng lại bé như hộp nhạc có nút bật tắt, cái gương ( chỉ chọn chất liệu không bể, không có cạnh sắc) nhìn rõ hình bé, cho bé tiếp xúc với các bé khác do tháng thứ 5 bé bắt đầu phát triển kỹ năng ngôn ngữ, giao tiếp với thế giới bên ngoài. Tập cho bé ăn dặm.
- Tháng thứ 6: cầm tay bé cho bé tập vỗ tay khi bảo mẫu hát, trò chuyện nhiều với bé, cho bé tiếp xúc với các bé khác hoặc bế bé di dạo công viên hay xung quanh nhà, tập các thói quen tốt cho bé.
- Tháng thứ 7: cho bé xem sách hình ảnh, đọc truyện cho bé nghe, chơi ú òa với bé, mở nhạc hát theo tiếng nhạc cho bé nghe, tập cho bé ngồi, …
- Tháng thứ 8: tập cho bé đứng, lắc lư, đi bộ, bỏ đồ chơi vào túi lưới cho bé tập lấy ra, dẫn bé đi dạo, cho bé xem phim hoạt hình, nghe nhạc thiếu nhi.
- Tháng thứ 9: tập cho bé tìm đồ chơi thất lạc, chơi thú nhựa phát ra âm thanh chút chít khi bóp...
- Tháng thứ 10: bé đã quen với các trò chơi tìm đồ thất lạc, bảo mẫu tập cho bé cách mặc đồ, khả năng làm theo của bé phát triển mạnh. Đôi khi bé cho bạn ăn vì bắt chước cách bạn cho bé ăn. Bé biết lắc lư theo điệu nhạc. Từ tháng này việc chăm sóc bé trở nên đơn giản vì bé đã thích nghi môi trường sống, biết biểu lộ cảm xúc vui, buồn, thích, ghét, yêu thương.
(Bảo mẫu, Điều dưỡng, Nữ hộ sinh, Y sĩ, chứng chỉ nuôi dạy trẻ)
1. Nhận trẻ - trò chuyện.
2. Vận động (thể dục buổi sáng).
3. Ăn sáng.
4. Chơi – Tập vận động.
5. Uống sữa.
6. Cho bé ngủ.
7. Chơi – Tập vận động.
8. Vệ sinh cá nhân.
9. Ăn trưa.
10. Vệ sinh – Thay quần áo.
11. Uống sữa.
12. Ngủ trưa.
13. Vệ sinh – Vận động nhẹ.
14. Ăn xế.
15. Vệ sinh – Thay quần áo
16. Uống sữa (ăn yaourt…)
17. Trả trẻ
Đặc biệt:
-
Công ty hỗ trợ Gia đình cung cấp thực đơn cho bé đảm bảo dinh dưỡng.
-
Trong quá trình chăm sóc nhân viên luôn theo dõi phát hiện kịp thời các bệnh thông thường của trẻ - chăm sóc trẻ một cách khoa học
-
Quản lý đến kiểm tra thể trạng tổng quát – kỹ năng cho bé theo tháng.
|
Tháng tuổi
|
Nội dung
|
Tập luyện
|
|
6 – 8 tháng tuổi
|
1. Tập phát âm – Lẫy sấp – Tập trườn – Chơi với đồ vật.
2. Nghe âm thanh: tiếng cô gọi, tiếng lục lạc, tiếng hát, …
3. Cầm nắm đồ chơi ở các tư thế khác nhau: nằm ngửa, nằm sấp, ngồi …
|
1. Các bài tập thụ động:
-
Nằm ngửa, bắt chéo 2 tay trước ngực.
-
Nằm ngửa, tay co tay duỗi.
-
Nằm ngửa, nâng 2 chân duỗi thẳng.
-
Nằm ngửa, chân co chân duỗi thẳng.
2. Hát ru cho trẻ nghe.
3. Trờ chơi
|
|
9 tháng tuổi
|
Phát âm bập bẹ – Đứng nhún nhảy – Trườn – Tập với, cầm, nắm, lắc, gõ đồ chơi.
|
1. Các bài tập thụ động
-
Nằm ngửa, bắt chéo 2 tay trước ngực.
-
Ngồi, tay co tay duỗi.
-
Nằm ngửa, nâng 2 chân duỗi thẳng.
-
Nằm ngửa, chân co chân duỗi.
2. Hát ru trẻ nghe
3. Chơi
-
Ú òa.
-
Chi chi chành chành.
|
|
10 tháng tuổi
|
Phát âm bập bẹ – Tập bò – Tập cầm, nắm, lắc, gõ đồ chơi.
|
|
11 tháng tuổi
|
Phát âm bập bẹ – Tập ngồi – Tập bò – Tập cầm, nắm, lắc, bóp, đập đồ chơi.
|
|
12 tháng tuổi
|
Phát âm bập bẹ – Tập bò – Vịn đứng lên ngồi xuống – Tập cầm, nắm, lắc, gõ, thả đồ chơi.
Cầm nắm mỗi tay một đồ chơi
|
|
Hình thức
|
Nội dung
|
|
Nhận trẻ
|
|
|
Trò chuyện sáng
|
-
Tìm hiểu các đặc điểm bên ngoài của bản thân
-
Giao tiếp với những người xung quanh
-
Thực hiện yêu cầu đơn giản của người lớn
-
Nhận ra các đồ dùng cá nhân của mình
|
|
Giờ học
|
1. Thể dục:
-
Bật tại chỗ
-
Đi trong đường hẹp
-
Bò chui qua cổng (2t)
2. Nhận biết phân biệt:
-
Màu vàng
-
Màu đỏ, màu vàng
-
Đồ dùng - đồ chơi
3. Thơ: Đi dép
4. Kể chuyện: “Chú thỏ tinh khôn” (2t)
5. Kỹ năng Sống:
-
Tập mang dép
-
Tập cho em ăn
6. Nhận biết tập nói:
-
Mắt, mũi, miệng của bé
-
Đôi dép
-
Bàn tay em
-
Đôi vớ của bé
7. HĐVĐV:
-
Bé xếp đường đi
-
Xâu chuỗi đeo cổ
-
Bé xếp nhà
-
Bé lồng hộp
|
|
Chơi trong phòng
|
1. Chơi thao tác vai: Trẻ biết thực hiện thao tác chơi với búp bê (cho bé ăn ru em ngủ, tắm em).
2. Hoạt động đồ vật: Tập xâu vòng tay, chuỗi đeo cổ theo màu vàng-đỏ.
Xếp sát cạnh nhau để tạo thành (cái giường, đường đi).
3. Nhận biết phân biệt: Trẻ biết tìm đồ vật có màu vàng- màu đỏ.
4. Kể chuyện: Tập nói lời thoại của nhân vật trong chuyện “đôi bạn nhỏ” dưới sự giúp đỡ của cô.
5. Tạo hình: chơi với đất nặn (véo đất từ thỏi to thành thỏi nhỏ hơn -> xoay tròn nặn quả bóng tròn).
|
ĐIỀU 3: CÁCH THỨC THANH TOÁN, QUYẾT TOÁN:
1. Thanh toán 1 lần ngay sau khi nhận thẻ và hợp đồng được 2 bên ký kết.
2. Số tiền phải thanh toán là: 129.276.000 VND
Bằng chữ: Một trăm hai mươi chín triệu, hai trăm bảy mươi sáu nghìn đồng.
3. Thanh toán bằng tiền mặt hoặc chuyển khoản qua ngân hàng.
Chủ tài khoản: Lê Thị Cẩm Tú
Ngân Hàng TMCP Á Châu (ACB) - PGD Sư Vạn Hạnh, Tp. HCM
Ngân Hàng TMCP Ngoại Thương Việt Nam (VCB) - CN Tân Bình, Tp. HCM
Ngân Hàng TMCP Sài Gòn Thương Tín (Sacombank) – CN Tân Phú
(Lưu ý: Quý khách hàng có thể chọn bất kỳ Chi nhánh Quận hoặc Huyện thuộc Tp. Hồ Chí Minh đều được)
4. Phí dịch vụ chỉ tính khi nhân viên của Bên A bắt đầu công việc và dựa vào số giờ làm thực tế hằng ngày.
ĐIỀU 4: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA BÊN A:
-
Giám sát nhân viên, yêu cầu nhân viên tuân thủ các quy trình nghiệp vụ chuyên môn.
-
Đảm bảo tính an toàn và hiệu quả trong công việc.
-
Bên A có trách nhiệm xác minh lý lịch nhân viên về CMND, hộ khẩu và sơ yếu lý lịch, bằng cấp, chuyên môn của nhân viên thực hiện dịch vụ, cung cấp nếu bên B yêu cầu.
-
Trong trường hợp có xảy ra các tình huống liên quan đến pháp luật như mất cắp tài sản, bắt cóc hay gây ra tai nạn cho con của Bên B (trừ trường hợp bất khả kháng theo quy định pháp luật), hai bên nhờ Công An điều tra. Nếu Cơ quan Công An kết luận do nhân viên Bên A gây ra thì nhân viên đó chịu trách nhiệm trước pháp luật cùng với Bên A và Bên A thay mặt nhân viên của mình chịu trách nhiệm bồi thường với Bên B theo kết luận thiệt hại của Cơ Quan Nhà Nước chức năng.
-
Bên A cam kết cung cấp dịch vụ kịp thời, liên tục, không bị gián đoạn trong suốt thời gian thực hiện hợp đồng (trừ khi có thỏa thuận riêng).
-
Trong trường hợp Bên B không hài lòng với nhân viên hiện tại thì Bên A có trách nhiệm thay thế nhân viên khác trong vòng 1 - 3 ngày làm việc (hoặc thỏa thuận).
-
Nếu Bên A không cung cấp dịch vụ như trên hợp đồng cho Bên B vì bất kỳ lý do gì Bên A phải hoàn trả lại toàn bộ số tiền đã nhận từ Bên B.
ĐIỀU 5: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA BÊN B:
-
Tạo điều kiện cho nhân viên hoàn thành tốt công việc, đúng giờ.
-
Được yêu cầu thay đổi nhân viên khi nhân viên đó làm việc không nghiêm túc, kém hiệu quả.
-
Thanh toán đầy đủ phí ghi trên hợp đồng.
-
Khi bắt đầu dịch vụ, Bên B xác nhận ngày chính xác cho Bên A trước 8 tiếng đồng hồ để Bên A đảm bảo cung cấp dịch vụ kịp thời.
-
Lưu ý: Nếu Bên B không sử dụng vì bất kỳ lý do gì hoặc sử dụng không hết số buổi ghi tên hợp đồng đã mua thì Bên A sẽ không hoàn lại chi phí cho Bên B.
ĐIỀU 6: ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH
-
Hợp đồng này có giá trị từ ngày ký đến ngày kết thúc dịch vụ. Hợp đồng tự thanh lý.
-
Hai bên cam kết thực hiện đúng các điều khoản đã ghi trong hợp đồng, nếu có xảy ra tranh chấp hoặc có một bên vi phạm hợp đồng thì hai bên sẽ giải quyết thông qua thương lượng. Trong trường hợp không tự giải quyết được, hai bên sẽ đưa vụ việc ra giải quyết tại Toà án có thẩm quyền. Quyết định của Toà án là quyết định cuối cùng mà hai bên phải chấp hành, mọi phí tổn sẽ do bên có lỗi chịu.
-
Hợp đồng được lập thành 02 bản, có giá trị pháp lý như nhau, mỗi bên giữ 01 bản để thực hiện.
ĐẠI DIỆN BÊN B ĐẠI DIỆN BÊN A
(Ký ghi rõ họ tên) GIÁM ĐỐC
………………… LÊ THỊ CẨM TÚ
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.png)
